ڪيئن سبق تجزيو آهي

کي تدريسي سرگرمين جي ڪاميابي سان ٻاهر چاڙهيو ويو، اوھان کي مسلسل استاد جي سرگرمين جي نگراني ڪرڻ جي ضرورت آهي، ۽ ڪڏهن به ان کي درست. سڀ کان پوء، استاد به انهن جي ور علم ۽ صلاحيتن کان سکيا آهن تمام گهڻو دارومدار.

پوء، سر استاد ڪيئن سبق جي ڇنڊڇاڻ جو انتظام ڪرڻ لاء ڪيئن هڪ دوري کي منظم ڪرڻ جي هڪ صاف سمجهه ۾ هجڻ ضروري آهي. محسوس ور، ڪو به شڪ نه، ان کي ڪيئن ڪندا ڄاڻندڙ آھي. پر "novice" ڳالھ تي پڙهائي جي ڊائريڪٽر ڪافي تجربو نه ڪري سگهون ٿا. هي مضمون - جهڙوڪ ڪارڪنن تي هڪ نوٽ.

پوء، اتي تجزيي جي ڪيترن ئي قسمن جي آهي. پر ان جو نالو ڪرڻ ضروري صرف سي سڀ اڪثر استعمال ڪري رهيا آهن ته آهي. سبق جو مختصر تجزيو - ان کي پنهنجي مقرر مقاصد جي سڀني سان تعميل جي هڪ مجموعي لائين آهي -، تعليمي didactic ۽ ترقيء. نظام تجزيو درس ڪمن جي مکيه نظام تي عملدرآمد جي غور تي مشتمل آهي. سڄو - الڳ الڳ ويچار جو مسئلو، قسمن جي تعليمي سرگرمين جو، ان جو مواد.

ذري گهٽ سبق تجزيو گهيرو :

1. تعميل مقاصد.
2. سبق لاء تيار.
3. جي تنظيمي ڍانچي جي ڇنڊڇاڻ - ان قسم جي، قدم dosage سبق وقت جي تسلسل، جي ڪجهه قسمن سميلن جو سبق اسٽيج سنج سرگرمين.
4. جي مواد جي مضمون ۾ مواد: علمي، مناسب تعليمي ۽ ترقياتي مقصدن، عملي ۽ نظرياتي مواد جي نظر ۽ زندگيء سان گڏ ان جو تعلق.
5. ويچارو تجزيو سافٽ ويئر (جي طريقن ۽ طريقن ته طبقاتي ۽ اپليڪيشن لاء سندن appropriateness ۾ استعمال ڪيو ويو آهي). سبق جو فرد حصن لاء منھجي.
6. رويي ۽ شاگردن، نظم و ضبط جي دستيابي جي سرگرمين جو ڪنڀار.
7. هڪ تعليم جي طور تي ڪاروبار جي مصلي، علم جي سطح جو سندس characterization.
8. سبق جو مجموعي تجزيو - conclusions.

استادن جي سرگرمين تي قبضي جو مقصد - ان جي تعليمي طريقا، هڪ ئي وقت هڪ فرد اچڻ ڄاڻائي ۾، شاگردن جي هڪ پهتو منعقد ڪرڻ جي صلاحيت، گڏو گڏ ان جي مواد ۽ تعليم طريقن جي پنهنجي حقيقي علم ويجهڙائيء ۾. تمام اهم سبق پيچيده تجزيو - ٻين لفظن ۾، سڀ nuances جي ڇنڊڇاڻ -. تنظيم ۽ سيرت جي صفت، طريقا، شاگرد رويي، وغيره ان جي اڪائونٽ ۾ مواد جي طور وٺڻ گهرجي. ۽، يقينا، جي اعتراض جو ڪنڀار. تجزيو سبق چيڪلو - ڪيئن گڏوگڏ استاد مواد ڏنو ته جيئن ان مان فائدو حاصل ت سڳيائپ جي هڪ چيڪ جي سبق جي جوڙجڪ ان قسم جي. مثال طور، ان جي انگريزي سبق جي صورت ۾ سرگرمين ته جم طبقي ۾ نه آهن، پوء اهي مختلف صورتن ۾ ٻاهر کڻي ويندا. رخ ۾ تجزيو انفرميٽڪس سبق - به، ان جي جوڙجڪ ۽ قسم جي ڀڃڪڙي چيڪ آهي جو استعمال طريقن ۽ هنرن جي شئي آهي. اتي ٻه پهلو آهن - هڪ ويچاري ۽ موثر، ۽ وڌيڪ چئجي ته نظرياتي ۽ عملي ڳالهائڻ،. سندن اتحاد تربيت سرگرمين جي effectiveness کي يقيني بڻائڻ ضروري آهي. جيئن ته سنڌ جي تدريس جي عمل سان استاد ۽ شاگرد جي وچ ۾ لهه وچڙ آهي، ان کي استاد ۽ شاگرد عملن جي ڪم طور ساراهيو وڃي.

پنهنجي فرضن جي استاد جي عمل ڪرائڻ جي حوالي سان ڪنٽرول کيس ضروري methodological مدد فراهم ڪرڻ سان گڏ ڪيو وڃي. عام طور، تجزيي سبق اثر جڏهن مجاز تجزيو ڪرڻ جي طريقن جي علم تربيت ڪئي وئي آهي. کان اڳ اوھان کي هڪ خاص استاد کي سبق ڪرڻ لاء وڃڻ وارو نظارو audits جي نتيجن کي معلوم ڪرڻ گهرجي. هن جواب ڏنو، ڇاڪاڻ ته هن جي دوري جو مقصد کان وڌيڪ صاف ڪر ڪندو آھي،. قبل از ضرورت جي انسپيڪشن جي تياري ۾ هڪ موضوع سٽ سان لاڳاپيل تعليمي مواد جي مطالعي ۾ داخل ڪرڻ آهي. ٻين لفظن ۾، هن کي سمجهڻ گهرجي ته استاد بيان ڪندو.

وڌيڪ، ڪرڻ گهرجي ته انهن جي تياري تي استاد سان قبل از ڳالهائي سبق رٿ، گڏو گڏ ان جي رٿ ۾ نظر. اهڙي هڪ انٽرويو، سنڌ جي هڪ هٿ تي، جو معائنو ڪندڙ استاد جي readiness جي باري ۾ ضروري معلومات ڏيندو، ٻئي هٿ تي - ڏيکاريو آهي ته استاد، جيڪي adjustments هن خلاصو ڪيو ٿي سگهي ٿو.