فڪر ۽ تقرير

تقرير سان لاڳاپيل سماجي سبب هڪ ذهني عمل، جيئن سوچي، سمجهي ۽ نئين کلڻ آهي. سوچڻ ۽ اظهار هڪ ٻئي سان لاڳاپيل ۽ پنهنجي عمل سان ٻين کان سواء هڪ موجود نه ڪندا آھن.

سوچ جي هڪ سرگرم عمل آهي ته پروسيسنگ، آر، معلومات جي تبديلي ۾ شامل آهي. حصن ۾ سڄي جو هڪ ذهني ڊويزن (تجزيو) ۽ نئين ڪنيڪشن (synthesis) کي سندن سلسلو: سوچ جي عمل ۾ مکيه ڪردار جي تجزياتي-synthetic سرگرمي، جنهن کي ٻه ذهني عملن جي جدلياتي اتحاد آهي ڏنو آهي.

مقابلو - ٻئي اهم ذهن ۾ آپريشن. اعتراض ۽ روايتن جي ڌڪيندا جو هڪ مقابلو، اسان کي پهرين کين سندن اتحاد حصن ۾، ورهائي فرد ڪنڀار ۽ مال چونڊيندي، ۽ پوء هڪ ٻئي سان مقابلي ۾. تجريد ۽ فارمولو - جي سوچ عمل هيٺ ڏنل آپريشن. پهريون (تجريد) - جي اهميت گھٽجي وئي کان هڪ منطقي فعل ذهن پريشان اهم معيار سيرت يا ملڪيت جو تعين ڪرڻ لاء. جڏهن ته ٻئي (فارمولو) - هڪ سوچ آپريشن، جو اڀياس اعتراض جي سڀ کان وڌيڪ عام مال determining ۾ سڃاڻي جنهن. فارمولو، مقابلا ۽ تجريد جي بنياد تي، گڏو گڏ تجزيو ۽ synthesis تصور ٺاهي تي.

تصور - ان سوچ جو هڪ روپ آهي، جنهن کي عام ۽ اهم، اعتراض جي اهم خصوصيات جو اظهار آهي. سائنسي علم نظريا جي عمل ۾ تمام اهم آهن. هن جو تصور، ان جي لفظن جي بيان ڪيو ويو آهي جنهن کي هڪ ڀيرو ٻيهر emphasizes ڪيئن سوچي رهيا آهن ۽ تقرير. زبان جي سوچ جي عمل ۾ mediated ڪردار سرانجام ڏيندو. ٻوليء جي هڪ نشاني نظام، جنهن کي ڪجهه قدر ۽ ڳولڻ سان ٿورڙو آهي. سوچڻ ۽ ڳالهائڻ interconnected آهن ۽ هن جي اهميت جي هڪ آهي انسان، جانورن بخلاف. جي فڪر غائب ٿي نه ٿو ڇاڪاڻ ته ان کي ٺاهي آهي ۽ مقرر ڪلام ۾، لکيل يا ڳالهائيندڙ ٻولي.

سوچ ۽ اظهار جي سلسلي واضح سوچ جي سماجي ۽ تاريخي ذات ڏيکاري ٿي. علم ۽ ثقافت جي ڪاميابين صرف جي لحاظ کان، ڇاڪاڻ ته نسل کان نسل تائين منتقل ڪري رهيا آهن هڪ لفظ ۾ انهن کي ٺيڪ ڪرڻ.

سائنسدانن لڌو آهي ته ترقياتي ڪمن ۾ سوچڻ گذري preconceptual ۽ conceptual اسٽيج ڪيو آهي. Preconceptual فڪر بصري-سرگرم سوچ ۽ بصري نما بڻجي ۾ ورهايل آهي. پهرين سوچ جو قسم موضوع جو هڪ حقيقي جسماني عمل تي مشتمل آهي. اهڙي قسم جا ٻه ٽي سال تائين ٻارن ۾ dominates. توهان آهن ته ٻئي - بصري-figurative - هڪ شخص کي ڪم نه صرف اعتراض سان، پر ان جون تصويرون به سان، سنڌ جي لوڪ ۽ ان سان ڳنڍيل شيء جي ايجاد.

پر مکيه نظر -، conceptual تجريدي، زباني ۽ منطقي سوچ، جنهن ٻوليء جي بنياد تي develops جو مطلب آهي ته هڪ ڀيرو وري فڪر ۽ اظهار جو تعلق ڏيکاري ٿو. ٻارن ۾، ان جي باري ۾ 7 سالن جي آهي، جنهن جي تعليم سان لاڳاپيل آهي تي بڻجي کي ٿيندي آهي. سوچڻ ۽ ڳالهائڻ، ترقي، هڪ ٻئي تي ڪو سرديء جو اثر آهي. جي conceptual، جي بنياد تجريدي سوچ هڪ تصور ته اعتراض جي، شل وڏيون ۽ اهم مال جي هنگامن آهي.

ڪري سگهن ٿا سوچڻ ۽ ٻين گرائونڊ تي جي درجيبندي. مثال طور، ريگيوليشن جي باشعور يا لاشعور ذهن جي شموليت جي مرتبي جي منطقي ۽ وجداني تي سوچ جدا ٿي سگهي ٿو. منطقي باشعور، بس formalized conceptual جوڙجڪ ۽ وجداني جي غير شعوري خيالن ۽ تصويرن جي بنياد تي تي تعمير ڪرايو.

هڪ صورتحال جتي معياري، مسئلا حل ثي رهيو لاء الوقت طريقن ڪونهي ڪو عمل ۾ ڪم ۾ اپائتو، تخليقي سوچ آهي ته نوان خيال ۽ حل ڏئي ٿو اچي. هن نياپن، خارجي (دريافت يا ايجاد) يا داخلي ٿي سگهي ٿو ته هڪ شخص جي سوچ جي عمل ۾ آهي ڪجهه ان کان اڳ ۾ ئي کليل آهي ته discovers، پر هن کي معلوم نه ٿي سگهيو.