پري قصا سان اسڪول کا اڳ ٻارن کي درس مسئلو

غزل جون آکاڻيون هڪ تيار-ڪيون علم تي مشتمل نه ڪندا آھن، سڌو تعليم جي باري ۾ پنهنجي ٻار کي ڏئي نه ٿو ڪيئن هڪ ھوشيار ٿيڻ ۽ امير، ۽ جي صورتحال، ان جي ڪردار ۽ preschoolers جو فيصلو ڪري ڇڏيو آهي جنهن تي مشتمل - پنهنجي تي conclusions ڪڍڻ لاء، هڪ درس آهي ته زندگي ۾ مفيد آهي سٽ کي. هڪٻئي کي اولاد خيال ڪرڻ، فيصلو ڪرڻ،: preschoolers آيل خاص طور منظم سيشن جنهن ۾ استاد ڪيترن ئي ڪمن integrates تي فائز آهي چونڊ ڪرڻ، هڪ عمل جي انجام. قوم قصا جي استعمال سان مسئلو-بنياد سکيا ڪيئن هڪ خاص صورتحال ۾ ڪانه کي نه رڳو سنڌ جي پيداوار جو تجزيو شامل آهي، پر، حقيقي زندگي سان گاجي سٽ حل جي ڳولا لاء،.

تعليم کان پوء جڏهن استاد تيار علم ڏئي نه ٿو سگهندي ٿيندو، ۽ سوال جواب ڪرڻ جي اولاد پاڻ کي مليو آهي، موجود تجربي تي نقش يا تجرباتي سرگرمين جو انتظام ڪريو. مسئلو-بنياد تي سکيا جي تحقيق جو طريقو، جنهن پئجي ويو ۽ سکيا ۾ ٻارن جي سرگرم سنج سرگرمي ۾ شامل سان ٿيندي آهي.

سگهندي مواد جي بريفنگ جي صورتون:

1) سگهندي مسئلي - هن نه هوندي کان علم جي reproduction جي هڪ سادي ايڪٽ، ۽ ذهني ڳولا جي گھڻ-قدم عمل جو چوڻ آهي guesses، آرايون آهي. ۾ اسڪول کا اڳ ٻارن کي پري پرزا پرزا ڪهاڻي جو مجموعو استاد کان ھدايت سان سائڻ ۽ مشهور مواد تجزيو ڪرڻ جي سگهندي سوال جو جواب ڳولي تي ٻڌل آهي. سوال شامل ٿئي: "ڇو جانورن جي حويلي ۾ ئي کڻندو آڻي نه ٿو؟"، "ڇو Gingerbread مڙس جي گھر ڏانهن روانو ٿيو ۽ رحمان ملڪ ۾ ان جي واٽ لھي ھٽايو؟" "بابا Yaga سٺو يا خراب آهي"؟.

2) مسئلو ڪم - جڏهن ڪو تضاد يا حق حل پئجي ۾ ٽڪراء آهي، جو ٽڪراء جي صورتحال مان نڪرڻ هڪ واٽ ڏسي آهي. هر پرزا پرزا هڪ سگهندي صورتحال ڇڏيو آهي. اتان جي ٽيوٽر سان ٻارن تي بحث ڪري ٿو ته ڪيئن هن جي شخصيت ڪيائون، جيئن هڪ ڪندا ها. مسئلو-بنياد سکيا مشورو ڏيندو آهي ته ان جي حل چند، جنهن جي فڪر کي هڪ موقعو ڏئي ٿي سگهي ٿي، پر اولاد جي هڪ اهڙي زندگي تجربا جو نه رڳو هڪ افسانوي صورتحال جو تجزيو ڪرڻ،. آئيون گھوڙن جي Voditsa پيئندو هو ۽ هڪ بکري ۾ بدلجي. ۽ جيڪي جڏهن ٻار يا بالغ گندي پاڻي پيئڻ آهن يا زهر کائڻ جي منزل کان جيئرو آهي، توهان جي وات ۾ ان کي وٺي هاڻي، يا دوست ڪهڙو؟ هن گفتگو جي صحت جي پرزرويشن، ٻارن ۾ محفوظ رويي جي ٺهڻ ڪرڻ جي هدايت ڪري سگهجي ٿو، پر ان کي اهم اهي ڪيئن اهي حال ۾ ڪانه کي سکيو ته آهي.

3) مسئلي جي صورتحال - علم جي کوٽ سان اهو مسئلو لاء هڪ حل. هن معاملي ۾، حق جو حل ڳولڻ لاء، اوھان کي هڪ آزمائش، آزمائش مان ٻاهر آڻڻ جي ضرورت آهي. مسئلو بنيادن سکيا تي هن مرحلي ٿيندو پيچيده: هڪ سگهندي سوال يا مشڪل ڪم ٿو وجهي عزم جي صورتحال. ڪيئن آئيون جي مدد سان هڪ sieve ۾ پاڻي کڻندا ڪرڻ جي سوال تي، استاد ٻاڦ، برف ۾ پاڻي جي transformation سان تجربن جي آڇ ڪري سگهن ٿا. گهٽيء ۾ فريز پاڻي يا برف اڏاريل ٻارن کي سمجهيو ويندو آهي، گمان آهي ته هڪ سيال برف ۾ توبه ڪندو، ان کي ڪنهن به بچيو کي منتقل ٿي سگهي ٿو جو اظهار ڪيو.

4) مسئلو سرگرمي - راند آهي يا تربيت رياضت، جنهن جي مسئلي جي بريفنگ جي ڪيترن ئي فارم شامل آهن. اهو، هڪ سگهندي معاملي سان شروع ڪري سگهي ٿي ٻارن مسئلا حل ڪري سگهي ٿو، جي ڳولا جو ڪم ڪڍي کڻندا، دليل، سنڌ جي صورتحال جو هڪ اندازي مطابق اوٽ سان ڪرايم ادا.

ڪهاڻيون سان آهستي آهستي، problem- پرائمري اسڪول خواندگي ۽ رياضي جي لاء ڪلاس روم ۾ پيش ڪري سگهجي ٿو، سنڌ جي ماحول سان نڊ. ٻارن جو پنهنجي علم سٽ، سوالن جا جواب پئجي جي جوش جو تجربو، ۽ ڪم سان کيس اڳ ۾ پنهنجو پاڻ کي انهن سوالن وجهي سگهندا آهن کي سکيو آهي.

مسئلو-بنياد سکيا - ٻار جي سوچ ايڪٽيويٽ ڪرڻ جو هڪ طريقو، جي ترقي جا تجزياتي صلاحيتن انسان جي. هن پري پرزا پرزا جي بنياد تي ڏکيو صورتحال مان نڪرڻ هڪ واٽ ڏسي ڪري، زندگي ۾ ٻار حال آهي ته ڪو حل ڪرڻ لڳي ها جي باري ۾ وڌيڪ پراميد ڪري سگهي ٿو معلوم ٿئي.