اسڪول ۾ ويچاري ڪم

اسڪول ۾ ويچاري ڪم - هڪ تدريسي نظام بهترين عمل ۽ سرگرمين ته تعليم جي صلاحيتن ۾ بهتري تي ۽ عام ۾ تخليقي اهلڪار جي ترقي تي ڳڙ آهن جي بدلي جي. گڏجي هن جي تعليم ۽ تربيت جي شاگردن جي اعلي سطح حاصل ڪرڻ لاء پاڪ ٿيو.

تعليمي ۽ تعليمي سرگرمين جي ڪجهه علائقن مان سڃاڻي ۽ ڪلاس روم ۽ هڪ Intraschool سرگرمين آهي تعليمي ڪم جي اسڪول ڏينهن جي ٻئي اڌ ۾، جنهن کي عام طور تي ان جي انتظاميه ۽ استادن منعقد آهي. شاگردن جي تخليقي صلاحيت جي صحيح لڳائڻ لاء پيروڪار غير نصابي سرگرميون، اسڪول ڪلاڪن دوران سنڌ جي طبقاتي پاڻ کان ڪو گهٽ اهم سمجهيو ويندو آهي.

مکيه جي جي مقصد جي اسڪول ۾ تعليم تنظيمن جي تعليمي نظام ۽ تعليمي عمل جي سازگار ترقي بهتر ۾ استادن سان سهڪار ڪرڻ آهي.

اسڪول ۾ ويچاري ڪم جي صورتون:

• فرد (صلاح، خود تعليم، تربيت)؛
• اجتماعي (ناتي-خلق، جدت، جديد ٽيڪنالاجي جي ترقي، تجربي ۽ علم جي بدلي).

اسڪول ۾ هن ويچاري جو ڪم چڱي طرح منظم آهي ته، ان کي بهتر ۾ ڌيان آهي تدريسي صلاحيتن، جنهن رخ ۾ ٻڌائيندو اسڪول گڏجي ڪم. ته ڇو اڄ جي تعليمي سرگرمين ۾ مسلسل نئين ٽيڪنالاجي، فارم ۽ تربيت ۽ تعليم جي طريقن کي استعمال ڪري سگهجي هجڻ ضروري آهي.

اسڪول جي ڇنڊڇاڻ جو ويچاري جي ڪم کي وڌيڪ غور لاء هيٺين مسئلن ۾ شامل ٿي:

• diagnosis ۽ شاگردن کي 'علم جي معيار؛
• استاد خود بهتري تي ڪم؛
• تعليم جي methodological جي حمايت جي پسند؛
• تعليمي سرگرمين جي ترقي.

جي تربيت ۽ تعليم جو منصوبو ضروري اسڪول تي ويچاري ڪم جي فارم ڌيان هجي. انهن کي علم ۽ تدريس جي معيار، تعليم ۽ سنڌ جي تعليمي عمل ۾ بهتري کي بهتر ڪرڻ لاء حڪم ۾ ٽارگيٽ ڄاڻائي. هي سڀ شاگرد جي شخصيت ترقي تي ڳڙ آهي.

اسڪول ۾ ويچاري ڪم جي ۾ بدعت سان استادن واقف شامل تدريسي سرگرمين، جو ضابطو ۽ خاص تعليمي ادب سان.

جاين تي هڪ خاص موضوع جي گهٽ ۾ گهٽ ٽي استادن يا هڪ تعليمي چڪر :. Humanities، رياضي، جاگرافي، وغيره جڏهن ته ڊائريڪٽر ذاتي جاين تي پيدا ۽ تعليمي ڪم لاء ڊپٽي ان ڪم oversees سڃاڻي. به ڊائريڪٽر ذاتي جي ايسوسيئيشن جي سر appoints، جنهن جي منصوبه بندي سان مطابق ۾ ٺھيل استادن جي ڪم کي منظم ڪري. سنڌ جي تعليمي سال ۾ گهٽ ۾ گهٽ 4 گڏجاڻين ۽ هڪ ورڪشاپ ٿي هجڻ ضروري آهي.

ايڪشن منصوبه بندي دفاع جو ڪم رپورٽ ٺاهڻ جي شروعات ڪرڻ گهرجي، ۽ گذريل سال جي حوالي سان ويچاري ڪم وري اسڪول ڇنڊڇاڻ. ، مکيه وڌائڻ جنهن جي آهي ته تعليمي عمل کي بھتر ڪرڻ لاء سنڌ جي تعليم ۽ تدريس جي نظام کي بهتر ڪرڻ جي مکيه مسئلن نمايان ذاتي جي ترقي جي ٻار جي خصوصيات. بازي جو منصوبو جي حيثيت رکي ٿو ۽ هن اسڪول جو مقصد فڪر ڪرڻ گهرجي، ان کي هنن مقصدن حاصل ڪرڻ لاء هڪ پروگرام جنهن چٽيء طرح استاد جي سرگرمي جي قسمن ڄاڻائي آهي.

اسڪول ۾ ويچاري ڪم سندن ور صلاحيتن کي (خاص طور تي نوجوان ماڻهو) ۽ ان جي تياري ۽ سبق جي انعقاد جي معيار، ترقي يافته سائنسي ٽيڪنالوجي جي استعمال ۽ تعليم ۽ تربيت جي نون طريقن جي پيچيدگين کي بهتر بنائڻ، جو هفتي جو خاص موضوع آهي ۽ استادن جي خود بهتري تي اڳتي ڪم روزي ڏيندو آھي.

هن ڪم جي رٿ جيئن تعليم ۽ تدريس جو معيار جيئن اسڪول جي مکيه priorities، نمايان ڪري ڇڏيو آهي، سنڌ جي تعليمي عمل بهتر.