تعليم جي سماجيات: وصف، موضوع ۽ ڪمن

هڪ الڳ سماجي سائنس نظم و ضبط پاڪستان ٺهڻ کان جيئن ئي صدي 19-20 جي موڙ تي قائم ڪيو ويو. Durkheim، Dewey ۽ ٻين سماجي سائنسدانن جي هڪ انگ جو نتيجو آهي ته ڪو مسئلو آهي ته ان جي ڪردار ۽ سان جوڙيو ويو آهي جو تجزيو ڪرڻ لاء ايندا آهن تعليم جو ڪم. تنهن هوندي به ان جي موضوع ۽ pedagogy ۽ نفسيات، تاريخ ۽ فلسفي، جتي هر سائنس پڙهائي ته پاسي، جنهن کي سندس لاء اهم آهي جي مطالعي جي شئي آهي. سماجيات جي معلومات جي generalized فطرت جي بنياد تي، پر جنهن کان سواء ان کي پوريء طرح فعل، ۽ ٻين علوم نه ڪري سگهي آهي. هن سان گڏ، تعليم جي سماجيات پاڻ کي مخصوص مقصد مقرر ڪري ڇڏيو آهي:

• تربيت جي ضرورت جي نظام جي مطالعي؛
• معيار لائين ۽ علم ۽ سندن سماجي اهميت جي سطح؛
• هڪ ضرورت نظام ڏانھن اڀريو جو تجزيو؛
• سڌارو پاڪستان ٺهڻ تي اثر؛
• روحاني ضرورتون جي متحرڪ ترقيء تي ان جي اثر جي مرتبي جي عزم.

مطابق، هن جي پارٽي جي سائنس جي عوام جي تعليمي نظام ۾ دلچسپي: ڪيئن هڪ شخص کي گروپ ۾ شامل ۽ ڪجهه جڳهن occupies، ڊگريون ڪردار. هن سماجي سائنس جي تعليم جي مناسبت سان هڪ integral نظام سماجياتي علم، جي ٽن سطحن مان سڃاڻي جنهن آهي:

• عام طور نظرياتي ۽ سماجياتي سطح؛
• خاص سماجياتي شادي ڪرائي شامل آهن؛
• جي consisting شعوري سماجياتي تحقيق.

هڪ عام سطح جي عام نظريي جي بنياد تي، نه وچ-سطح علم آهي، جنهن جي اڀياس صنعت ڏک.

جي فنگشن سماجيات جي موضوع جي تعليم جي، جي وڌائڻ سندس سماجي نوعيت تي آهي: تعليم جو نظام هڪ ته جيئن سماجي ادارو آهي، جنهن ۾ سڀني جي نظام ۽ subsystems سرگرم تعاون ۾ آهي، ان چيس نظام ۽ sublevels جي وچ ۾ تعلق ملن آهي.

هن صنعت جي شئي هڪ سماجي سڄو جيئن تعليم ڏي ٿو: ماڻهن، تنظيمن ۽ نظام ۾ سندن ڪردار. هتي اسان جي ماحول، جتي هن جي تعليمي عمل، جتي ماڻهن جي تربيت سيشن وسيلي لهه وچڙ جي ضرورت جي باري ۾ ڳالهائي سگهي ٿو.

هن نظام، سماجيات منفردات ٻاهر زير تعليم خاصيتون ته underlie سرگرمين:

1. accumulated علم جي پوء جڳ کي منتقل ڪرڻ. هن فنڪشن جي خاندان ۽ تعليمي ادارن جي ذريعي عمل ڪيو ويندو آهي.
2. سماجي تجربي جي تسلسل کي يقيني. جي صلاحيتن ۾ دفن، علم ۽ انساني تجربي جي صلاحيتن جي موجوده ۾ آهي، پر پاڻ ۾ گذريل actualizes ۽ مستقبل جي ٺهڻ تائين ٿي ويا آهن.
3. انهيء، جنهن جو غالب ثقافت جي آڌار آهن Inculcating.
4. سنڌ جي ترقي ۽ فرد جي صلاحيتن ته هڪ سرگرمي جي ڪامياب تي عملدرآمد لاء (Objective) آھن جو ظاهر آهي.
5. هڪ اعلي کي حاصل علم ۽ صلاحيتن جي ڪنهن مخصوص سطح تي سان انسان جي تحريڪ ۾ مدد سماجي حيثيت، پوء ته هن ساٿ ۾ mobility تي هڪ اثر ڇڏيو آهي.

اهڙيء طرح، تعليم جي سماجيات سماجياتي علم جي هڪ شاخ آهي، جنهن جي ڪردار ۽ سماجي reproduction جي نظام ۾ تعليم جي جاء تي defines آهي.