تعليمي عمل. axiological اچڻ

pedagogic جي Axiological بنياد انهيء جي فلسفن کان تابعداري - "axiology". ماهرن جو نوٽ ڪريو ته حقيقت جو "قدر-ڏسڻ" سائنس چڱيء طرح ڪافي ۽ ويڪر ۾ قائم. ان سلسلي ۾، ان جي اڪثر جي humanities درس ۾ تحقيق جي منصوبن جي ڪم ۾ عملي طور حاوي طرف سمجهيو ويندو آهي. هيء ته سنڌ جي حقيقي وجود ۽ جنهن جي ذريعي سي يا ٻين سماجي ۽ نفسياتي ڌڪيندا refracts هڪ مخصوص prism جي صورت ۾ پيش ڪيو ته انهيء جي فطرت جي حقيقت جي ڪري آهي. ان سلسلي ۾، pedagogy ڪرڻ جي axiological اچڻ اهو ڪافي صحيح فعلي تعارفي مختلف سماجي ڌڪيندا جي اهميت کي سڃاڻي، ڪندو آھي.

تعليمي ڌڪيندا ۽ عمل جي تعليم حاصل ڪرڻ لاء هن جو طريقو جي درخواست، تنهن ڪري، ڪافي قدرتي آهي. جديد عالمن ايمان آندو ۽ گڏو گڏ تعليم جي طبيعت جي آڌار ئي ته انهيء ۽ انسان جي تعليم عملي طور تي.

Aksiologichesky اچڻ .ڇااسان ۽ دٻاء کان سواء سنڌ جي تعليمي عمل ۾ متعارف ڪرايو. هن پاڻ کي انسان جي تعلق، فطرت، ٻين ماڻهن جي روحاني ۽ عملي نمونو ڍانچي ۾ انهيء جي هڪ قسم جي پيچيدگين حاصل آهي. هن معاملي ۾، استاد صرف "پيش" انهيء جو هڪ قسم جيئن axiological اچڻ لاڳو نٿو ٿئي، ۽ حالتون پيدا ڪري انهن کي سمجهڻ لاء، شاگردن سان گڏ.

اهميت، اندروني ٿي سمجهيو ويندو آهي ته موضوع خرچن پنهنجي سرگرمين جي جذباتي سطح تي سمو. ٻنهي تاريخي ۽ سماجي سبب مواد ۾ Axiological اچڻ. خاص ۾ عام ۽ انسان ۾ لساني گروپن جي ترقي جي عمل ۾، اتي کين چوڌاري حقيقت کي ماڻهن جي اڀريو ۾ تبديليون، پاڻ کي، ٻين، هڪ ضروري خود قبول طور سندس ڪم ڪرڻ لاء ڪيا ويا آهن. ساڳئي وقت اسان رشتا ته آڌار جو رخ تبديل ڪري رهيا آهن ته سماجي جي اهميت شعور. سلسلي جو هڪ شخص، پنهنجي ڪم جي ۽ جيڪي زندگيء جي معني، جنهن کي هڪ خاص نسلي ۽ ثقافتي سلسلي ۾ اڳتي وڌڻ سان undeniable قدر priorities آهي. مثال طور، قديم زماني ۾ ان کي ترجيح انهيء حسن، هم آهنگي، سچ جي حيثيت رکي ٿي ويو. هن نظام ۾ پريتم جي advent سان اهڙي خير، آزادي، خوشي، humanism طور نظريا ۾ غلبو حاصل ڪرڻ لڳو. خاص ڪري سگهو ٿا ته انهيء جو نظام. مثال طور، سنڌ جي مشهور قبل از انقلابي روس ۾ عوام جي شعور جي "triad": سنڌ جي ماڻهن کي، العقيده بادشاهت.

جديد سماج priorities ڪم، زندگي، خاندان، ٽيم، شخص، ڄمڻ جي طور تي جيئن ته انهيء ۾ شامل آهي. موجوده ماڊلنگ axiological اچڻ "mezhtsennostnyh" لاڳاپن جي بنياد تي ممڪن. اڄ جي دنيا ۾ اڪثر ترقي يافته semantic اڏاوتن جي أخذ جي اهميت پڌرو - سماجي mobility. ان جي ٺهڻ کان وٺي ڪجهه ماهر سماج جي بحران مان نڪرڻ تي سندن اميدن پن. هڪ ئي وقت ۾ استاد انساني ۽ قومي انهيء جي specificity کي ڌيان ڏيڻ.