پاڪستان ٺهڻ کانثانوي تعليم ۽ اسڪولن

دائري - هي ڇا آهي؟ هن جو دائرو فارم اضافي تعليم شاگرد وانگر

شاگردن جي اضافي تعليم جي هڪ صورت طور دائري ۾ هميشه استادن ۾ هڪ ترجيح ڪئي وئي آهي. هن ڪم کي مختلف صلاحيتن جي شاگردن جي حاصلات لاء نه رڳو هڪ اضافي جي ترغيب آهي، پر اهو به ٻارن کي سندن horizons broaden ڪرڻ ۽ نئين علم حاصل ڪرڻ ۽ usefully مفت وقت خرچ ڪرڻ ۾ مدد ڪري.

دائري ۾ ڪم جي ضرورت

دائري - هڪ طريقو ته استاد ٻارن کي علم ۽ صلاحيتن ته لازمي تعليم جي پروگرام ۾ شامل نه آهن، پر ان کي وڌيڪ سکيا ۽ وڌندڙ اسڪول جي عمل لاء احساس ڪندو پهچائيندو. ان کان سواء، ٻارن جو مختلف طرفن جي اهڙي تنظيمن شرڪت، سنڌ جي حصي جي موضوع تي غني ۽ علم جي horizons وسعت پيدا ڪرڻ جو موقعو آهي.

ننڍي شاگردن جو دائرو لاء - ان کي ٺيڪ موٽر صلاحيتن يا مجموعي صحت کي بهتر ڪرڻ جو هڪ طريقو آهي. جي تنظيم ان سلسلي ۾ ڪم ڪيو ويو آهي ته. پراڻن شاگردن کي اضافي تعليم جي هڪ صورت طور دائري اوھان professionally جي طرف چونڊي يا مفيد ڪم جون مهارتون حاصل ڪرڻ جي اجازت ڏئي ٿو. في الحال، ٻارن جي حصي - خيالن ۽ مختلف عمر جي ٻارن جي لاء جوش جو تمام گهڻو.

جسماني ثقافت ۽ راندين جي علائقن جو دائرو

رياضت ۽ راندين جو دائرو - هن راندين جي ذريعي ٻارن جي ادارن جي سڀني تي هڪ اضافي بار، تربيت آهي. انهن گروپن ۾، جي ٻارن کي نه صرف رياضت هڪ خاص هدايتن (مثال طور، فٽبال، والي بال، جمناسٽڪ) معلوم ٿئي ٿو، پر ان جي لاش کي ڇٽائي چڱو ڀلو. ڪلاس اسڪول کان پوء ۽ موڪلن واري ڏينهن ۾ منعقد ٿي سگهي ٿو.

جي هڪ صورت طور تي راند جي دائري جي اسڪول ۾ اضافو غير نصابي سرگرميون، هڪ راڄ، استاد جي شروعات تي ڪم جي طور تي، پنهنجي دوري جي لاء ادائيگي جي ضرورت نه آهي. خانگي اسڪولن ۾ راندين ۽ راندين جي هدايتن جي فرقن کي ڪم جو قسم اهڙي راندين ته انتظاميه لاء موجود آهن جي سڀني قسمن جي پيش آهي. مان به گھوڙي سوار سبق - ڪو به حد نه آهي.

نه اضافي راندين جي اسڪولن، جتي هن کي پسند رياضت ۾ ور رانديگر جي اٿاري رهيا آهن.

فني ۽ جمالياتي هدايتن جو دائرو

فني ۽ جمالياتي طرف - غير نصابي سرگرمين جو سڀ کان وڌيڪ عام بڻجي. اهي ٺاهي، ماڊلنگ، روزانه صبح جو اٿي، ناچ ۽ گانا ۾ طبقن ۾ شامل آهي. جيئن جدائي ٻارن جي تخليقي صلاحيتن کي ترقيء ۽ پاڻ پنهنجي هٿن، ھدايت تعليمي ثقافت جي دنيا ۾ ٻارن جي سرگرمين سان هڪ پيداوار پيدا ڪرڻ جي صلاحيت ڪرا يو.

فني ۽ جمالياتي جو دائرو - علم جي سڄي پرت ته اڪثر هڪ ترجيح جڏهن هڪ فني سفر هاء اسڪول جي شاگردن کي چونڊ آهي. علم ۽ هڪ قطعي رٿ جي صلاحيتن جي مال سان گڏ، انهن تنظيمن شرڪت شاگردن choreographers، ور راڳين يا artists بڻجي.

دائري سياح ۽ مقامي وديا رخ

سياحن ۽ مقامي وديا جو دائرو - لڃالٽ يا هاء اسڪول جي شاگردن جي لاء هڪ تنظيم. اهڙي گروپن ۾، ٻارن جي ڏيهي ملڪ ۽ ان جي خصوصيتن جي طبيعت معلوم ٿئي ٿو. اهڙي ميلاپن جي بنيادي مقصد جي سياحن جي زندگي لاء ٻارن کي تيار ڪرڻ آهي. اهي سکڻ ڪيئن صحيح هڪ تنبو، مانوس جاگرافي تي تاريخي سٽ، هڪ باهه، ويمي جو استعمال مناسب مٿي ڪر ۽ مصيبت ۾ دوستن جي مدد سان. انهن تنظيمن مظاهرا جابلو ۾ مصروف جي نباتات ۽ سندس ڏيهي ملڪ جي جون چٽيون ڳالھيون سان آشنائي حاصل ڪرڻ لاء توکان موڪلائين تڏھن. شاگرد، انهن جي شهر جي تاريخ جي باري ۾ سکڻ پنهنجي وطن جي مشهور ماڻهن سان ملڻ.

انهن اسٽوڊيوز ۾ ڪم ٻارن جي مجموعي صحت تي زور، سندن horizons broaden، ڏکيو حالتن ۾ پيداوار ۽ بقا جي صلاحيتن کي ياد آهي، جنهن کي ان adulthood در جي موجوده صورتحال سمجهندا صلاحيت ۾ ٻڌائيندو.

ecological ۽ حياتياتي علائقن جو دائرو

Ecological-حياتياتي طرف - فطرت جي مطالعي جي ذريعي شاگردن جي تخليقي صلاحيت جي ترقي. سيڪشن هن طرف تي ڪم ڪري، ان جي ميمبرن جي سرگرمين، تجربن، excursions، فطرت جي مشاهدي جو هڪ قسم، ته ٻارن ۾ ڏيهي ملڪ ۽ ان جي فطرت لاء هڪ پيار develops جي آڇ ڪئي.

جي ننڍي جڳ ۾ جانورن ۽ پکين جي باري ۾ پرواهه جو احساس، تنظيم جي ecological ۽ حياتياتي فارم جي علائقن جو دورو ڪرڻ ماحولياتي، اخلاقي ۽ شخصيت ۽ ٽارگيٽ ڪرڻ لاء هڪ آواز اچڻ ڏيو جي خواهش سڌريو.

ٻارن جي اهڙي گروپن شرڪت Schoolchildren، اڪثر گهڻن ڏاڍا بڻجي، ان کي سنڌ يونيورسٽي جي چونڊ پروفائيل تي پهتو آسان آهي.

سماجياتي ۽ تدريسي هدايتن جو دائرو

ڇو جو سائنس جي سماجيات جي اسڪول curricula ۾ هڪ ترجيح نه ڪئي وئي آهي انهن تنظيمن، نسبتا تازو ظاهر ڪرڻ لڳو. هاڻي استادن هن علائقي گهڻو وڌيڪ ڌيان ڏي. سماجياتي ۽ تدريسي جو دائرو - شاگردن 'سرگرمي جي تعليم تي غير نصابي سرگرمين جو هڪ روپ، خود اعتمادي، ته adulthood ۾ تمام لاڳاپيل ٿيندو آهي.

انهن گروپن ۾، شاگردن، وڻيو پاڻ کي ظاهر ڪرڻ لاء، تنظيمي صلاحيتن تي مثبت اثر معلوم ٿئي ٿو. اهي ڪلب بالغ سان رابطو ڪن ۾ يو ٽيوب حق emphases مدد، هيء حال، منظم ۽ پير صاحب کي گروپ ۾ سرگرم تي زور نه. ڪلاس مذاڪرات لاء، ورڪشاپ ۽ نفسياتي راندين جي صورت ۾ اهڙي تنظيمن ۾ منعقد آهن.

ٿڪل

ڪنهن فرقن کي ڪم استادن جي پيروڪار جي علائقن ۾ آهي ته سنڌ جي اسڪولي نصاب ۾ شامل نه آهن ۾ ٻارن جي علم کي بهتر ڪرڻ لاء. هي اهو ممڪن ئي صلاحيتن ۾ اضافي وٺندي ڪندو: شاگردن کي هڪ ڏکيو adulthood ۾ سڌو رستو وڃي ٿو، صحيح conclusions ٺاهڻ معلوم ٿئي.

جي هدايتن جي، ان جي دائري ۾ ٻارن ۾، سنڌ جي اجتماعي ڪم جو مقصد طرف هدايت کان ايندو حاصل ڪرڻ جي ڪم لاء هڪ پيار راهي جي صلاحيت اپ آڻڻ تي وس وارو آھي. ان کان سواء، هڪ جو دائرو - شاگردن جو مفت وقت جي قيمت نه ڄاڻندا آھن لاء هڪ مفيد راند آهي. انهن تنظيمن شرڪت ٻارن جي جرم ۽ مظاھرو ڪردار جي قابل نه آهن.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sd.unansea.com. Theme powered by WordPress.