جي تياري گروپ ۾ انھن جي چوڌاري دنيا تي طبقن. هن کان ٻاهر دنيا سان Familiarization

هن ٿورو انسان صرف رهيو ۾ آيو، ته هن چيو ته اڃا تائين جي خبر نه آهي، ته سندس ماحول جي باري ۾ سکڻ لاء ٿيندڙ: کڻي پهرين، سندس ماء ڏسي آواز ٻڌي گرم رهندو آهي ۽ پڻ ٻين ڪيترن ئي undiscovered راز جي چوڌاري گھيرو ڪندڙ. هر سال جيئن ته علم عميق ٿيڻ، ۽ تحقيق جي طريقن - وڌيڪ پيچيدو آهي. سولائيء سان سمجهي سگهجي، دنيا discovering جي اهڙي عمل ۾ conductors ٻار ڀڙڪي رهيا آهن. زندگيء جي پهرين سال ۾ آهي - ماء پيء ۽ فوري طور تي ماحول کان ماڻهو، ۽ toddlers کان وٺي، "اسري" مان ئي ظاهر آهي ته بيبي جي چوڌاري اسڪول کا اڳ جي استادن ۽ غير نصابي ادارن جي ور ڪم آهي. ان سلسلي ۾، سنڌ جي ڪنڊر گارٽن انھن جي چوڌاري دنيا تي تربيت جي پروگرام ۾ شامل ڪيو. جي تياري گروپ جي پروگرام جي هن حصي کي خاص ڌيان ڏنو ڏنا. اسان توهان کي ڏيکاريون سين جڏهن ۽ هن جي عمر گروپ سان ڪم ڪيئن پنهنجي تعليمي مقصدن ٻاهر آڻڻ جي ڪهڙي خاصيتن جي استاد تي غور ڪرڻ گهرجي.

روزگار مقصدن جي چوڌاري دنيا جي

هڪ صاف فريم ورڪ عربن پهچائي ٿو ۽ ان جي مقصدن ته سندس ور جي سرگرمين ۾ هڪ تعليم ٻاهر کڻندا پيو، جي صورتحال جي وفاقي رياست جي تعليمي معيار جي تعارف سان گڏ ڪرڻ جي وائيس-لکندا اپ تبديل ڪري ڇڏيو آهي ته. اڄ استاد جي ڪم - پوء ٻارن لاء مخصوص علم ڏي، ڪيئن انهن شاگردن سنج سرگرمي ۾ ترقيء لاء، تحقيق ڪرڻ جي صلاحيت، تجزيا، علم جي synthesis گهڻو نه. جي حوالي ڪندا، هاڻي جي تياري گروپ ۾ انھن جي چوڌاري دنيا جي هڪ تخليقي طبقي جي فارم وٺڻ آهن. فطرت سان واقفيت اهڙي طرح آهي ته ٻارن جي نئين معلومات جي "دريافت" ۾ سرگرم ڌرين بڻجي ۾ پيروڪار آهي.

اسان ان موضوع تي هن کان ٻاهر دنيا جي هڪ طبقي جي مثال بيان ڪندو. "سرء" اڳ ته ان جي ٻارن کي ڏيکارڻ لاء ڪافي هو، پتي پوري گر تصويرن مينهن جانور ۽ انسان سال جي هن وقت ۾ رهندڙ ۾ تبديلي جي باري ۾ اسان کي ٻڌايو، پر اڄ هن سبق جي سڀ کان وڌيڪ اثرائتي بڻجي هڪ دوري ٿي ويندي، جنهن جي دور ۾ سنڌ جي ٻارن کي پاڻ ۾ (ته استاد جي discreet ھدايت هيٺ) واري ۾ تبديلي جو اندازو لڳائي ويندي ماحول. مثال طور، مري جي پنن کي (جنهن کان پوء جمالياتي سبق تي علم مضبوط بنائڻ لاء استعمال ڪري سگهجي ٿو) جي ڇانئون گڏ، هوا گرمي پد thermometer اندازو ٿيندو پکي، insects ۽ وڌيڪ جي رويي رھ.

جي تياري گروپ ۾ ٻاهر دنيا تي روزگار جو ڪردار

جي تياري گروپ ۾ انھن جي چوڌاري دنيا تي طبقن جي سڄي تعليمي عمل ۾ هڪ اهم جاء کي سائو. هن جي حڪم لاء بهترين اسڪول ساٿ ۾ آزاد سرگرمين ۽ تعارفي ڪري، پر به ٻارن کي پاڻ مان وڌائي صلاحيتون سان مستقبل ۾ پهريون-graders لاء تيار ۾ نه رڳو آهي. اڄ، educators طريقن ۽ بريفنگ جي هنرن جي پسند جي لاء سٺي موقعا آهن ۽ انهن جي شاگردن جي سکيا ۾ سرگرم ڌرين آهن.

علم جي جڙڻ

جي تياري گروپ ۾ انھن جي چوڌاري دنيا تي طبقن - علم جو هڪ قسم جو هڪ وسيع سلسلو. ٽن سالن سان ٿيندڙ، اولاد سڀڪنھن شيء کي ته انھن جي چوڌاري اچڻ آهي ۾ دلچسپي ٿي آهستي آهستي آهن. ته ڇو هن عمر ۾ ٻارن کي سڏيندا آھن آهي "جيڪو ڄاڻندو آھي؟". ماحول جي ماحولياتي علم جي تياري گروپ جي شاگردن لاء اهو به تمام ضروري آهي. ڀڙڪي ٻارن کي اڳ ۾ ئي ٻاهر ڏسي ۽ نامعلوم جي راز کي حل ڪرڻ لاء پنهنجو ڪري سگهون ٿا. هن مرحلي تي سنڌ جي تعليم جو ڪم - تجسس، معرفت جي عمل ۾ تعاون کي ترقيء ڪرڻ سنج سرگرمي جي صحيح پهچڻ ۽ conclusions جي ٻارن موڪلي، سڌو.

جي تياري گروپ ۾ انھن جي چوڌاري دنيا تي موضوع اهڙي طبقي تي فائز آهن:

1. جانورن ۽ ٻوٽن سان Familiarization.
2. موسمن ۾، مهينا، جي هفتي جو ڏينهن. وقت.
3. اسان جي آس پاس جي تارن جي. بنيادي جاگرافيائي علم. Kosmos.
4. اعتراض ۽ ان جو مقصد. ڪاروبار.
5. Sensor. رخ. خلا ۾ تعارفي.
6. ڪمپني: ڪنڊر گارٽن، خاندان ۽ ملڪ.
7. پنهنجي "آء" جي تصور کي.
8. ليبر انساني سرگرمين.
9. خود خدمت.
10. آداب.
11. جمالياتي ترقي.
12. تقريرن ۽ رابطي.

ڏهاڙي اسڪول کا اڳ ۾ ٽڪيل آھي، ٻار ڪجهه expertise جي مٿان علائقن جي نئين، رھيو ۽ انھن جي چوڌاري دنيا جي باري ۾ هڪ موجود سامان معلومات اھڙي طرح ط discovers.

روزگار لاء سفارشون

جي تياري گروپ ننڍي گروپن، طريقن ۽ هنرن ۾ جي ڀيٽ ۾ مختلف پسند ڪيو وڃي ٿو. هن سفارش ٻارن جي عمر ڪنڀار، گڏو گڏ تعليم ۽ تعليمي پروگرامن جي مقصد سان ملندڙ آهي.

هن شاگرد جي چوڌاري دنيا جي سبق جي دور ۾، جيئن چوندا آھن، اڃا ويھ نه ٿا ڪري سگهو. تنهن ڪري، موثر ۽ ٻارن لاء ٽوڪ روزگار جي اهڙي صفت، هڪ سير، hike، سفر، مطالعو، آزمائش، شڪار-جستجو طور آهن. مثال جي طور تي، ان جي تياري گروپ "سرء" ۾ سنڌ جي موضوع تي ٻاهر دنيا تي تربيت. مينهن، ڏڪندي پنن جي زوال ۾ جانورن جي رويي، ماڻهن جي ڪم: تون "اسٽيشنز"، جنهن جو کاڄ معلومات ۽ هڪ مخصوص سڄو تي خدمات آهن جو خيال ڪري سگهو ٿا.

سنڌ جي نتيجي ۾ علم نه رڳو ٻين سرگرمين تي (مثال طور، هن موضوع جي نفيس آرٽس پتي رنگڻ يا درخواست انجام تي روزگار تي "سرء" تي)، پوء به عملي صلاحيتن کي (ٻارن کي هر صبح جو اندازو هوائي گرمي پد جهڙي جي فڪس ڪرڻ لاء هڪ روزاني بنياد تي مستقبل ۾ جي ضرورت هوندي آهي، diaries ورن هڻي وغيره).

ecological نظريا جي تاليف

استاد کان اڳ ڪم ٻارن ۾ ماحول ۽ جهنگلي جيوت ڏانھن هڪ محتاط ذميوار غصو ڪرا ڪرڻ آهي. انهن مقاصد اهم پاسو تي عمل ڪرڻ جي ضروري مواد ۽ گروپ جي فني سامان جي دستيابي آهي. methodological مواد کي ان کان سواء، ان جي ٻارن سان گڏجي هڪ "جهنگلي جيوت جي ايراضي" پيدا ڪرڻ جي صلاح ڏني آهي. کيس ڪرڻ جي مهرباني، شاگردن کي نه صرف وڏن جي جانورن ۽ ريء رھ کي خوشي سان هر روز ٿي،، زال جي لاء خيال ڪرڻ ۽ حفاظت، پر پڻ هڪ گروپ ۾ رابطي ۽ لهه وچڙ عملي کي friendships بڻجي کي معلوم ٿيندو.

هڪ سير تي فطرت جي ڪنڊ ڪڙڇ

جي سير تي، تون، گلن جي سمھڻ جي يا سبزي باغ جي پوکيء کي منظم هڪ birdhouse کپن ۽ پکين کي کارائين ٿا. ٻارن کي آسانيء ۽ فطري تياري گروپ ۾ ٻاهر دنيا تي روزگار جي هن فارم کي شڪر تي سيکاريو آهي. فطرت جو راز سان واقفيت ڪون منعقد آهي، ٻار انهن جي صلاحيتن ۽ صلاحيتن، خود actualization ترقيء لاء رهڻ.

مطالعي جو فارم

فرد، ۽ سامهون گروپ: ڪنڊر گارٽن ۾ ٻاهر دنيا تي روزگار جي مختلف صورتون موجود آهن. مثال طور، سنڌ جي مڇي گھر ۾ مڇي جي رويي جو مشاهدو ڪرڻ لاء سڀ گڏجي ٿي ۽ جانورن کي گلن جي هڪ ڏينهن صرف چند ماڻهو ٿي ويندا لاء ذميوار ٿي سگهي ٿو - فرض تي، توهان جي کارائڻ هڪ ٻار کين پرڻجڻ جي ڪري سگهي ٿو.

انھن جي چوڌاري دنيا جي لاء ڪلاس روم ۾ تقرير جي ترقي

مجاز تقرير جي حق جي ترقي - جي ڪنڊر گارٽن جي تعليمي پروگرام جو عام مقصد. اسان هن پاسو جي باري ۾ ۽ ان جي ڀرپاسي دنيا طبقي ۾ وسارڻ نه گهرجي. اڄ، ٽيڪنيڪي ترقي ڪرڻ لاء مهرباني، educators نه ڏکيو ۾ مختلف اصناف کي ۽ ڪنهن سان لاڳاپيل عنوانن جي ادبي ڪم ڏسي ڪري ٿي ويندي.

مکيه صورتون جو سلوڪ ۽ قصا آهن. مثال طور، سادو جي استعمال آيت صفت، جنهن جو اولاد وري دل سکڻ حفظ ڪرڻ سان تقرير جي ترقي لاء تيار ۾ انھن جي چوڌاري دنيا تي طبقن. ۽ پوء، سنڌ جي مواد تڪڙو digested آهي، قدرتي ۽ مستقل محفوظ. موبائل راندين جي هڪ دلچسپ صورت rhymed آهن يا ماحولياتي ٿيٽر جي پيشڪش.

جي شرطن صفت ۽ پيچيده سزائون شامل ڪرڻ لاء نئين شاگردن کي پڙهائڻ لاء: جي تياري ٽوليء لاء سندن آس پاس جي دنيا جي لاء ڪلاس روم ۾ ٻارن جي ڪن لفظن وسعت ڪيو وڃي. توهان جي ٻارن جي فطرت يا جي گلن جي آس پاس بيان، گهٽين تي ڏٺو، ته هڪ ئي وقت ۾ سنڌ جي ٻارن لفظ، محاورا ۽ سزائون جي مختلف صورتون استعمال ڪرڻ گھرو آهن سگهو ٿا. مثال طور، طالب المولي جو شڪار آڇ: ٻارن کي هڪ دائري ۾ وڙهي؛ جو طالب المولي پاڙيسريء ڪارڻ، اڄ جيڪي موسم جي باري ۾ سوال جو استاد جواب کي (گرم، صاف، برسات، انڌيري، مين، واء، ۽ پوء تي. د.).

جمالياتي ۽ فني ترقيء

سولائيء سان سمجهي سگهجي، دنيا جي علم جي جمالياتي ۽ فني تجلي ۾ اظهار ڪيو. ان کان سواء، پوء جي تياري گروپ ۾ انھن جي چوڌاري دنيا تي گذريل پڙهائي مقرر ڪئي. جي مصوري، applique ۽ ماڊلنگ سان Familiarization thematically جي معلوماتي مواد گونجي. هن معاملي ۾، جي ٻارن کي جمالياتي صلاحيتن، نفيس موٽر صلاحيتن کي (جنهن کي، موڙ ۾، سڌو سنئون چوڻ سان ملندڙ آهي)، جو دنيا جي انفرادي تاثر جي ٺهيل ترقيء، اتي هڪ خود-realization ۽ ٻار جي خود اظهار آهي.

ڪم تجربو

حقيقت اها آهي ته سنڌ جي GEF ٻارن کي ٻاهر آڻڻ جي لاء سفارش نه آهي باوجود پورهيو سرگرمي، استادن جي اڪثريت خيال کي نظم و ضبط جي هن عمل آهي ته لڙي آهي، develops ۽ جهازن ٽرينون بند. بيشڪ، گلن جي جانورن، ته ٻار ايترو گھڻو نه "ڪم" آهي جسماني، ڪيئن جهنگلي جيوت جو خيال وٺي، خود روزگار ۾ پاڻ کي محسوس ڪرڻ، هڪ واڌاري ٽيم روانو ٿيو. اها ڳالهه نوٽ ڪرڻ جي آهي ته سنڌ جي سرگرمين enjoyable ٻار تي مجبور نه ڪيو ويو ۽ ضرور نه نندا جو مطلب صرف اهم آهي. استاد جيئن ته ابتيون ماني طور، هڪ العناني ڍنگ ۾ ٻار پاڻ کان پوء مٿي کي صاف جي ضرورت آهي ته، اهڙي سرگرمين جو فائدو ٿورو، يا بلڪه ٿيندو - ڪو به. اها ساڳي صورتحال مڪمل طور تي مختلف انداز ۾ حل ڪري سگهجي ٿو. مثال طور، هڪ ئي ڏينهن تي هن کان ٻاهر دنيا تي تربيت جو انتظام ڪرڻ: "؟ ڪيئن ڪڻڪ سٺا"

ڪنڊر گارٽن جي تياري گروپ ۾ انھن جي چوڌاري دنيا تي طبقن - اهو هڪ تخليقي عمل آهي، هر تعليم مناسب طريقا ۽ ٻارن سان گڏ ڪم ڪرڻ لاء طريقن چونڊيندو. اهو ٻارن کي جذبات، جذبات جو مظاهرو ڪرڻ جو موقعو ڏيڻ ضروري آهي. ٻارن "رابطو" دل ۽ جان جي فطرت کي جڳائي، صرف ان کان پوء ان کي انهن جي تعليمي مقصد حاصل ڪرڻ ممڪن آهي.