ذهني والدين

جي ماء پيء کان وڌيڪ چڱو ڪير آهي ته ٻار جو خيال وٺڻ سان گڏ-rounded ۽ logically ۽ سبب ڏانهن خيال ڪرڻ جي قابل پلي. جديد اسڪول رعيت جي ٻار نه رڳو سنڌ جي تعليمي نظام جي طرفان فراهم جي ضرورت علم سان نڊ ڪرڻ جي اجازت ڏئي، پر ٻيا به ڪيترائي مسئلا سنڌ جي معاشري ۾ ان جي شاگرد جي سامهون حل ڪرڻ ۾ مدد.

جڏهن ته حقيقت اها آهي ته ذهني تربيت بنيادي انساني علمي صلاحيتن جي ترقيء تي خاص ڳڙ آهي، ۽ انھن جي چوڌاري دنيا ۾ دلچسپي جي شروعات ڪرڻ لاء پاڪ.

بيشڪ جيئن، مثال طور، چيڪلو يا طبعي اسڪول موضوع جي علم، انمول آهي ۽ پاڻ ۾ آهي سوچ ۽ عقل جي ترقي، گڏو گڏ ان جي اظهار جو وڌيڪ مجاز تعمير ڪرڻ ڏيندا. پر ڪو به گهٽ قابل ذڪر ٿيندو جو زور، وڌائڻ جو پاسو آهي ياداشت جي ترقي ۽ آزادي. اهي نظريا جي سڀني علمي، تعليمي شامل آهن.

سندس ٻار جي سکيا ڊگهي هجڻ گهرجي کان اڳ ۾ هن کي اسڪول ۾ ٿئي ٿو شروع ڪري. هڪ اوائلي عمر کان ان کي هڪ ٻار کي منطق راندين جو هڪ مختلف قسم، وغيره ۾ دلچسپي جي ويڪسينيشن ڪئي ضروري آهي ڪو عجب اهو سمجهيو ويندو آهي ته هڪ ٻار، ڳالهائي جو تمام گهڻو واسطو رکي ٿو ۽ کيس کان شرم کي نه تڏهن هن سوال پڇي، ڄڻ ته اهي ستم نه آهي، ڇاڪاڻ ته ان کي، logically خيال کي معلوم ڪرڻ لاء پنهنجي ٻار کي فعال ڪندو خيال ڪرڻ ۽ سبب آهي. نئين معلومات ۾ ٻار جي دلچسپي stimulate کي ڪيترن ئي طريقن سان، سيني جي ڪتابن، گڏو گڏ ۾ ٻارن جي ذهني تعليم ذاتي جي ترقي خوبيون ته تربيت ۾ پر به زندگيء ۾ نه صرف مدد ڪري.

همت ئي مسئلا حل ۽ صحيح سزائون تعمير ڪرڻ لاء ڪيئن نه سمجهڻ گهرجي، پر پڻ بزرگن جو احترام، جي خاندان جي روايت عزت ۽ معاشري ۾ عزت سان ڪانه ڪرڻ لاء. ٻار جي روحاني ۽ اخلاقي ترقي جي حصن مان هڪ آهي، جنهن جي علمي، تعليمي ۾ شامل آهي.

عام طور، سڀڪنھن شيء کي معياري تبديليون آهي ته بيبي جي ذهني سرگرمي ۾ نمودار جي تعليمي عمل جي اثر هيٺ جاء وٺي هجڻ ضروري آهي. اسڪول کا اڳ عمر ۾ علم جي سڀ کان وڌيڪ تيز موسمي آهي، جو کڻي ان کي ٺاهي آهي ۽ هن سرگرمي سوچڻ جي simplest طريقن ڄاڻندڙ آھي. تنهن ڪري، ان کي اسڪول کا اڳ ٻار جي ذهن ۾ تعليم ٻارن جي مستقبل جي ترقي متاثر ۽ بنياد سڄي ٻڌل آهي جنهن تي آھي تربيت جو عمل هن شخص.

شروع ڪرڻ، ٻار جي ذريعي کان ٻاهر دنيا رکندڙ مايوس tactile احساسات ۽ تمام تڪڙو ٻين سان رابطو جو مکيه طريقن مان هڪ ته جيئن ان کي عبور حاصل ڪري ڇڏيو آهي. اهو سماجي ماحول جي ٻار جي ذهن جي پيداوار تي هڪ طاقتور اثر آهي.

toddlers جي ماء پيء کي هڪ چنچل واٽ ۾ پهرين نئين مهارتن جي تعليم، اھڙي طرح سکيا ۾ سندس دلچسپي بنجي. پراڻن عمر ۾، ٻار جي تربيت مواد جي ترقي، جنهن کي هن جي اسڪول ۾ استاد نبيرڻ جي ذريعي دنيا رکندڙ طريقو آهي. اها تعليم ۽ تربيت جي عمل ۾ سڀ کان اثرائتو طريقو آهي ته هڪ شخص ذهني ترقيء ڪرڻ جي اجازت ڏيندو آهي. تخليقي ۽ منطقي سوچ صرف نئين معلومات حاصل ڪرڻ جي ضرورت آهي.

رڳو خوبيون ۽ ٻار جي ذهني ارتقا جي نمونن ڄاڻڻ جي، ان کي ان جو صحيح کي منظم ڪرڻ ممڪن آهي ذهني ارتقا. جديد pedagogy ۽ نفسيات جي possibilities ۽ ذهني ارتقا جي قانون جي پڙهائي، ترتيب جي لحاظ کان جيترو طور تي ٻار جي امڪاني جو استعمال فعال ڪرڻ جو بهترين طريقو سٽ ۾. اهو ته ليڪ، جنهن جي تدريس جي عمل ۾ جسم ۽ overload جي ظلم ۽ ڏاڍ کي روڪڻ ڪندو ڏسي ڪري تمام ضروري آهي.

عام طور سڄي زندگي ماڻهن کي، مسلسل ترقي ۾ وڃي رهيو آهي ڇاڪاڻ ته اتي هميشه هڪ نئين ۽ اوپري شيء آهي ته ماڻهن کي راهي ڪرڻ جي اجازت ڏيندا.