پاڪستان ٺهڻ کانثانوي تعليم ۽ اسڪولن

اسڪيم تجزيو منگي نظم. اسڪيم نظم تجزيو

ڪڏهن ڪڏهن هڪ نظم پڙهڻ جي ليکڪ جي خيال کي سمجهڻ ۽ ان جي هڪ ڏنو موضوع سان لاڳاپيل محسوس ڪرڻ لاء ڪافي نه آهي. هن ڪندا، جي اسڪيم ۽ ان جي جستجو ڪرڻ لاء قدم جي هڪ نظم تجزيو ٺاهي. هيء هڪ پيچيده عمل اهو ضروري آهي creatively جو تعبير ڪرڻ لاء، ڏسڻ لاء جيڪي سٽون جي پويان لڪل آهي، ۽ سمجهڻ لاء ڇو اهو لکيو ويو آهي،.

گهيرو تجزيو: ان جيڪي ڪندا ٿو

تجزيو ڇا آهي؟ اهو تجزيو، ڪجهه جي مطالعي، ان جي اتحادي حصن ۾ اعتراض جي dismemberment. هيء طريقو وڌيڪ آساني سان منعقد ڪرڻ جي مطالعي، خاص طور تي 5 يا 6 طبقن، جتي شاگردن کي صرف ۽ اعتڪاف ڪرڻ سکيا آهن. چارٽ يا منصوبو شروع ڪرڻ جو هڪ lyrical ڪم کي لاڳو ڪري سگهجي ٿو،

ادب ۽ روسي ٻوليء ۾ مصوري جي تعليم حاصل ڪرڻ لاء ڪو به پڪو نظم تجزيو اسڪيمون، ان جي فن جي هڪ ڪم آهي ۽ ان جو تاثر انتهائي داخلي آهي. هر نظم جي ٻين اوھان جو ليکڪ، ۽ ٻين ۾ ايترو مان وڏي غم سياسي صورتحال جي زندگي جي وٿيء جي باري ۾ ڄاڻڻ جي ضرورت ۾ هڪ اهم طول ۾ منفرد آهي.

هڪ مختصر خاڪو ۽ اسڪيم

اسڪيم نظم تجزيو پهرين سڀ ضروري شيون شامل آهن ٿوريء ڪر سگهي ٿو،:

  1. پيدائش جي تاريخ، لکڻ جي وقت، جي شاعر جي زندگيء جي حالتن ۽ پنهنجي سماجي حيثيت. تمام اڪثر، هن جو چوڻ آهي ۽ ان جي طرف مقرر ڪرڻ جو تمام گهڻو ٿي سگهي ٿو.
  2. هن موضوع ڪم - شاعري، سياست، ڪهڙا تجربو، فلسفي پرتو.
  3. هن جو مکيه خيال يا فڪر آهي ته شاعر جو پڙهندڙ کي پھچائڻ جو خواهشمند آهي.
  4. جي حوالن سان stanzas Collating.
  5. هن جون تصويرون ۽ انهن جي تشريح.
  6. فني وسيلا استعمال ڪندي.
  7. Lyrical مزاج، ڇا آهي ته ليکڪ جي نقطه نظر.
  8. هڪ نظم پڙهڻ جي تاثر کي پنهنجي جذبات

هن تفصيلي اسڪيم

هن نظم جي اسڪيم جو مٿي مختصر تجزيو جيڪي ان کي شروع ڪرڻ لڳن ٿا ۽ جيڪي شيون پيدا ٿيا ٿيڻ جي ضرورت کي رخ ڏئي ٿو.

هن جو پهريون ۽ تمام اهم - توهان کي خبر کي جڏهن اهو ڪم ڇا ته شاعر جي مشهور حقيقتون جيون ۽ ڪيئن ان کي هڪ نظم سان ڳنڍي سگهجي ٿو آھن جي دور ۾ لکيو ويو ضرورت آهي. پوء ديرو ايس Pushkin، مختلف وقتن ۾ پيار جي باري ۾ تمام گهڻو لکيو، تڏهن مون کي پهريون پيار ۾ ڪري پيو يا جڏهن هن پنهنجي زال Natalia ملاقات.

سنڌ جي اهم ترين موضوع، اها اڪثر ڪري پهرين لڪير کان فوري طور ڏسڻ لاء آسان آهي، ۽ سڀني کي غزلیں جا هيٺيان موضوع ۾ درجه آهن: محبت سلوڪ، چوپائي مال شاعري، دوستي، وطن شاعري، فلسفي، ۽ شاعرن ۽ شاعري جو موضوع.

جي موضوع جي سمجهه جي تجزيي ۾ ٿيندڙ نڪتو ٿي سگهي ٿو، جنهن کي وڌيڪ استدلال ۾ مدد ڪندو. مثال طور، سٽون IA ڏيکاري ٿو ته شاعر جو فڪر ۽ خوشيء جي دائمي موضوع تي فڪر ڪرڻ لڳو، محبت، ۽ تنهن ڪري، اتي فلسفي غزلیں آوازن "جي خوشيء اسان کي هميشه بس ياد ... لاء" Bunin.

جو فريب ۽ ان مسئلي جي پيداوار ۾ پيدائشي عمل جي خيال، هميشه پنهنجي ذاتي زندگي ۾ يا عوام ۾ ڪجهه ڏينهن سان لاڳاپيل آهن.

هن جو گهيرو تجزيو منگي نظم ۽ انشا ته توهان ان کي ڌار ڌار تقسيم ۽ ڏسو ته ڪيئن مزاج پڌرو ڪيو موضوع جي حيثيت سان مٽائيندو ته شاعر جي فڪر جي پيدائشي عمل معني ڏسڻ ڪرڻ جي اجازت شامل آهن. اها ڳالهه ڪرڻ ۾ مدد ڪري سگهن ٿا ته بصري اوزار آهي، جنهن جي هڪ سبب لاء استعمال ٿيندا آهن:

  • استعاري يا هڪ مقابلو؛
  • نهن يا سيئن اعتراض وصف؛
  • تمثيل يا مثال؛
  • تنقيد يا سامهون قدر؛
  • hyperbole يا وڌاء.

اهڙا ڪيترائي بصري اوزار آهي ته اظهار جو هڪ خاص اثر حاصل ڪرڻ ۾ مدد آهن.

جي lyrical هيرو جو ذڪر ڪرڻ گهرجي ضرور، باقي هن کي ڪجهه سلوڪ ۾ ائين ڪرڻ ڏکيو آهي. پر هي ڇا ته شاعر کي سمجهڻ لاء اسان کي مدد ڪري، سندس ڪارناما ۽ عمل جي ذريعي ئي هيرو جي ڪردار ظاهر آهي.

جي lyrical ڪرڻ کان سواء، اتي ڪم ۽ هڪ سڄو جيئن تصوير کي. ان جو مقصد مختلف ٿي سگهن ٿا، سندس عجيب سوچون جي مدد سان بيان ڪيون ويون آھن يا، جي برخلاف تي، ان، ان کي ڏکيو تاثر اعتراض ڪرڻ ان Transform، يا ڪجهه پيچيدو ۾ توبه ڪري سگهون ٿا. تصويرون ڪيترن ئي گروهن ۾ ورهايل آهن: جي تصويرون motifs (blizzard) toposes-تصويرون (ڪي عام هنڌ، رستي ۾ جيئن مثال طور)، تصويرون (مستحڪم گهيرو يا فارمولا انساني تخيل) archetypes.

ڪلاس 6 ۾ اسڪيم نظم تجزيو

سنڌ جي پراڻن ماڻهن کي حاصل ڪري، هن وڌيڪ اهي زندگي تجربا accumulate، ته ڀلي اهي نظم سميت مختلف ڪم، سمجهڻ. پر جي ڪمن جي ڇنڊڇاڻ، اسڪول سالن ۾ شروع مثال طور، سنڌ جي 6th گريڊ ۾ سلوڪ ۽ poetic مزو جي هڪ پيار ڪرا کي مدد. هن جي مکيه ڪمن آهي ته شاگرد نه رڳو سنڌ جي نظم "محسوس" ڪرڻ، فني مطلب سٽ ڪرڻ جي قابل، هن موضوع جو اندازو ۽ ليکڪ جي مزاج اٽڪل ھلندا آھن ڪرڻ جي قابل ٿي ويو جو هڪ آهي.

اميد، ته 6th گريڊ شاگرد ۾ هڪ خيال ظاهر ڪرڻ لاء يا ته استاد وٽ آڻيندس ڪرڻ جي قابل نه ٿيندو، پر ان جي فني مطلب جي نشاندهي ڪرڻ ۽ تنهن ڪري، ان جي مزاج ۽ lyrical شاعر کي ڏسي معلوم ٿئي ٿو.

گريڊ 9 جي پيداوار جو تجزيو

گريڊ 9 ۾ شاگرد گريجوئيشن آھن، ۽ سالن جي حوالي سان اهي مختلف سلوڪ جي اڀياس ۽ ان جي معني کي سمجهڻ لاء، نه صرف حفظ سکيو آهي. جي 9th گريڊ ۾ اسڪيم جو هڪ نظم تجزيو ٺاهي، انهن کان وڌيڪ تفصيل سان پنهنجو ۽ کوج ڪري سگهي ٿو ته پيداوار، ڇاڪاڻ ته هاء اسڪول جي شاگردن جي لاء اهڙي سرگرمين - اها هڪ مضمون نويس جنهن ۾ اهي پنهنجي سوچون ۽ پيداوار ڏانھن غصو مظاهرو ڪيو آهي.

هن جي تعريف، نه رڳو سنڌ جي نظم جو موضوع ڏسڻ لاء قابل اڳ ۾ ئي آهي جذبي جو مطلب آهي، پر پڻ پڙهڻ کان سندن غصو ۽ تاثر جو مظاهرو ڪيو. جي 9th گريڊ سڀ کان فلسفي هڪٻئي کان متاثر، وطن دوست، مصنف جي شاعري کي غصو ۾.

ڇا نمونن ڇنڊڇاڻ لاء استعمال ڪري سگهجي ٿو

ڊرائيونگ نظم تجزيو چند جون پوائينٽون جنهن تي تحقيق جي پهچ جو انتظام ڪرڻ آهي. پر مدد به لفظ-clichés ته، تجزيي کان وڌيڪ خوبصورت پڙهڻ ۽ وڌيڪ ڄاڻو ڪر اچي سگهي ٿي.

مثال طور، جڏهن ڄاڻائي انهن جو تعلق جيئن ته اصطلاح استعمال ڪري سگھو ٿا "هن ڪم پڙهڻ، مون کي محسوس ڪيو آهي ..." يا "نظم مون جي باري ۾ خيال ڪيو ...".

توهان هڪ شيء آهي ته هڪ انشا بابت وٺي ته، ان کي هن حصي ۾ چيو سگهي ٿو ڪري سگهجي ٿو ته "هن نظم جي شروعات اهڙي هڪ احساس آهي ..." يا "جو ڪم ته جيئن پڙهڻ ٿيڻ جي هن حصي ۾ ..." يا "اظهار ليکڪ جي مطلب جي مدد سان انهن جذبات conveys. .. "، وغيره.

اظهار جو وسيلو جو تجزيو ڪٿي ٿيندي آهي، ان کي به جيئن ته "هن حصي جي دل تي ڀلي ڪري آيا آهي ..." يا "جي آخر ۾ جي مرڪزي تصويرون آهن ..." يا "هن ٽيڪنڪ جي ذريعي، ته شاعر جو اظهار ..." هڪ سهڻو اصطلاح، استعمال ڪرڻ ممڪن آهي .

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sd.unansea.com. Theme powered by WordPress.