ڪيئن موسيقي درس جي هڪ ٻار ۾ منطقي سوچ جي ترقيء لاء

فن develops ۽ جتان بڻائڻ جو، جي واٽ آهي، جنهن مان خاتمو نه جي انجڻ ڏانھن هڪ طرف سان هڪ ڇاپو پسند نه. هتي، جي مواد سان روحاني affinity جي هڪ کان وڌيڪ nuanced غصو، پر انھن سڀني ۽ ساڳئي وقت تي پکڙيل آهي: auditory، بصري، موٽر سلسلو تمام مضبوط ٿي هجڻ ضروري آهي. سڄي جسم ۾ موسيقار: ڪنن، اکين، هٿن، ڪپڙو ۽ طبعي جسم جي آرام ۽، يقينا، من جي بلند ترين voltage ۽ جذباتي ڪوشش ۾ شريڪ هلائڻ. ويران بيابان hemispheric لهه وچڙ جي واٽ ان جي موسيقي ڪلاس روم ۾ ٿي چڪو آهي بهتر نه آهي، ۽ اھڙي طرح ڪيئن منطقي سوچ کي ترقيء ڪرڻ جي سوال جو جواب ملي وڃي.

ٻڌڻ + motility

جي حقيقت، الله تعالي جي تحفة ٻار تي دارومدار: جي thinner ٻڌڻ، جي گهٽ ان ۾ گهٽتائي ڏانھن ڇڪيندو آھي. مکيه شيء آهي ته motility جي interpretative hypothesis جي تڪڙ آهي ته auditory صلاحيتن hardening ۽ پڪو شڪار جي مقرريء بابت طريقن کان اڳ مڪمل emerged نه آهي. پنهنجي تي، هڪ تجربا ۽ مدبر استاد کان سواء اهڙي نتيجن تائين پهچي نه ڪندا آھن.

ٻڌڻ + خلا

اهو ته ڪنن تي وس وارو وڃائڻ نه ڪندو ضروري آهي. جڏهن ته حقيقت اها آهي ته سنڌ جي تحفة لاء - جي وچ لاء "سن" - "خيال"، ۽ هر ٻار اهڙي جادو آندائون پاڻ مرادي ڪافي ممڪن آهي. مکيه شيء جنهن کان سواء موسيقي سان هڪ مڪمل زندگي جيئڻ، شروعات ۽ دقيانوسي جي کوٽ کان بچڻ لاء، آواز جي ثقافت تي عبور حاصل سان هن confuse نه ڪندا آھن آهي چئجي ممڪن نه آهي. جڏهن ته موسيقي سڀ موجود قانونن جي چڙهي، جنهن هڪ spatial عنصر بڻجي ڪرڻ ۾ مدد ڪري، ۽ ان کي ڪيئن منطقي سوچ کي ترقيء ڪرڻ کان وڌيڪ ڪجھ به نه آهي ڌيان. هن عنصر جي جوڳو ترقي بهتر اسڪول لاء ٻار کي تيار ڪرڻ ۾ مدد ڪري.

ٻڌڻ + هوندي

سکيا موسيقي ڪيترائي مسئلا solves: ڪيئن سوچ جو تمام گهڻو ۽ نتيجن جي جستجو بلند ڪرڻ، ڪيئن هوندي ترقيء لاء ، ٻارن ۾، سنڌ جي صورتحال جي ترقي لاء sensitivity تجزياتي سوچ. پوء، جي ٻارن کي موسيقي ۾ سنجيدگي سان ٽي يا چار سال سان گڏ، وڌيڪ ڪامياب کان ٻين effortlessly سکڻ پڙهائي، ڳڻپ ۽ لکڻ جي مسئلن سان منهن ڏيڻ ۾ مصروف. مستقبل ۾، اهي considerably چيڪلو جي مطالعي ۾ غير موسيقي جي ساٿين، فزڪس، ڪيمسٽري ۽ ٻين، ته humanities disciplines کان پري ڪرڻ ڏسن ٿا. اڀياس ڏيکاري ٿو ته دماغ جي جوڙجڪ جي ترقي اثر جي ڪنهن ٻئي فارم کان وڌيڪ تکو موسيقي جي stimulated آهي.

ٻڌڻ + سڃاڻپ

ٻار جي ترقيء جي مکيه مقصدن جي هڪ - جي شروعات، پاڪستان ٺهڻ کان ۽ تخليق جي ترقي. موسيقي جي تجربا جو تخليقي تصور، انهيء مان اٿندا قدر تعارفي شخصيت جي ترقي ۾.

موسيقي ڪيئن کي ڄاڻندڙ آھي منطقي سوچ کي ترقيء جي فني تصوير جي وسيلي، ان کي هن ترقي اپ لاء ھلائيندو آھي ۽ ان کان وڌيڪ دلچسپ بنائڻ. هوء، سماجي ۽ ثقافتي زندگيء جي هڪ وڏي حصو رهيو، ۽ سماجي سڃاڻپ ۾ مدد ڪندو، سماجي گروپ جنهن ۾ ٻار آرام ٿيندو وصف. جڏهن اتي ٻين ٻارن سان گڏ هڪ عام ٻولي جي موسيقي جي تعليم آساني سان ۽ مستقل طور ٿيندو.

نتيجا

هاڻي، عام اصطلاح ۾ denoting، ڪيئن ٻارن ۾ منطقي سوچ جي ترقيء، مضبوط ۽ موثر بنايو لاء هوندي جي قسمن، توهان مٿي جي شروعات ننڍپڻ ۾ موسيقي جي تعليم جي فزيبلٽي جوڙ ڪرڻ ڪري سگهو ٿا. ڇا هڪ ٻار موسيقي سبق ڏئي ٿو؟

1. جي تصوير هوندي آهي ۽ منطقي سوچ جي ترقي.

2. ان جي figurative فارم ۾ معلومات ڪٺي.

3. سنڌ جي صوتياتي ۽ بصري ايسوسيئيشن.

4. مثبت غصو، empathy، ڌيان تربيت (ھڪ حامي جذباتي فضا، سٺي obschesemeynyh ۽ عوامي لاڳاپن ٿيڻ لاء).

5. تخليقي تصور ۽ coherent تقرير جي ترقي.

هڪ صورتحال جو تجزيو ڪرڻ جي سگهه 6.، چونڊڻ جي سڀ کان اهم، سڪ ۽ صبر جي مقصد حاصل ڪرڻ.

7. اعتماد جي حاصالت.

8. وڌاء افاديت: تخليقي وحي ڪنهن ڪم پهچ ۽ دلچسپ بڻائي.

9. ذهني صحت بهتر بنائڻ.

هن فهرست جي سوال جو جواب آهي: "ڪيئن هڪ ٻار کي ترقيء ڪرڻ؟"